4

ເດັກນ້ອຍ ແລະໄວໜຸ່ມຂອງນັກດົນຕີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່: ເສັ້ນທາງສູ່ຄວາມສຳເລັດ

ຄຳອະທິບາຍ

ບັນຫາ​ມະ​ນຸດ​ທົ່ວ​ໂລກ, ວິ​ກິດ​ການ​ການ​ພົວ​ພັນ​ລະ​ຫວ່າງ​ປະ​ເທດ, ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​ກັບ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ທາງ​ດ້ານ​ການ​ເມືອງ-ສັງ​ຄົມ​ຂອງ​ລັດ​ເຊຍ​ໄດ້​ສົ່ງ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຊັດ​ເຈນ​ຕໍ່​ຂະ​ແໜງ​ການ​ຕ່າງໆ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ, ລວມ​ທັງ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ ແລະ ດົນ​ຕີ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຊົດເຊີຍປັດໃຈທີ່ບໍ່ດີທີ່ຫຼຸດ "ຄຸນນະພາບ" ຂອງການສຶກສາດົນຕີແລະ "ຄຸນນະພາບ" ຂອງໄວໜຸ່ມທີ່ເຂົ້າສູ່ໂລກຂອງດົນຕີ. ຣັດ​ເຊຍ​ປະ​ເຊີນ​ໜ້າ​ກັບ​ການ​ຕໍ່​ສູ້​ອັນ​ຍາວ​ນານ​ກັບ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ​ທົ່ວ​ໂລກ. ມັນ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະຊອກຫາ ຄຳ ຕອບຕໍ່ການລົ້ມລະລາຍຂອງປະຊາກອນທີ່ ກຳ ລັງຈະມາເຖິງໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາ, ການຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຂອງການໄຫຼເຂົ້າຂອງບຸກຄະລາກອນໄວໜຸ່ມເຂົ້າໃນເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດແລະຂົງເຂດວັດທະນະ ທຳ. ຫນຶ່ງໃນຄົນທໍາອິດໃນໂລກສິລະປະທີ່ຈະປະເຊີນກັບບັນຫານີ້ຈະເປັນໂຮງຮຽນດົນຕີຂອງເດັກນ້ອຍ.

ບົດຄວາມທີ່ເອົາມາໃຫ້ຄວາມສົນໃຈຂອງເຈົ້າແມ່ນມີຈຸດປະສົງເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນບາງສ່ວນຂອງອິດທິພົນຂອງປັດໃຈທີ່ບໍ່ດີ, ລວມທັງປະຊາກອນ, ກ່ຽວກັບວັດທະນະທໍາດົນຕີໂດຍການເພີ່ມຄຸນນະພາບແລະຄວາມຊໍານານຂອງນັກດົນຕີຫນຸ່ມ. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຢາກ​ຈະ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ການ​ຊຸກ​ຍູ້​ທີ່​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ຂອງ​ນັກ​ດົນ​ຕີ​ຫນຸ່ມ​ສໍາ​ລັບ​ຜົນ​ສໍາ​ເລັດ (ປະ​ຕິ​ບັດ​ຕາມ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ predecessors ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​)​, ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​ກັບ​ນະ​ວັດ​ຕະ​ກໍາ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ແລະ​ວິ​ທີ​ການ​ໃນ​ລະ​ບົບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ດົນ​ຕີ​, ຈະ​ໃຫ້​ຜົນ​ໄດ້​ຮັບ​.

ທ່າ​ແຮງ​ສ້າງ​ສັນຕິພາບ​ຂອງ​ດົນຕີ​ເພື່ອ​ຜົນ​ປະ​ໂຫຍ​ດຂອງ​ການ​ຜ່ອນຄາຍ​ຄວາມ​ເຄັ່ງ​ຕຶງ​ໃນ​ການ​ພົວພັນ​ສາກົນ​ແມ່ນ​ຢູ່​ຫ່າງ​ໄກ. ຍັງ​ຄົງ​ຈະ​ເຮັດ​ໄດ້​ຫລາຍ​ຢ່າງ​ເພື່ອ​ຮັດ​ແໜ້ນ​ສາຍ​ພົວພັນ​ທາງ​ດົນຕີ​ລະຫວ່າງ​ຊາດ.

ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຢາກ​ຈະ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ດົນ​ຕີ​ຂອງ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ແລະ​ອະ​ນາ​ຄົດ​ຂອງ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທໍາ​ລັດ​ເຊຍ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບ​ຮູ້​ຂອງ​ຊຸມ​ຊົນ​ຜູ້​ຊ່ຽວ​ຊານ​ທີ່​ທັນ​ເວ​ລາ, ບໍ່​ໄດ້​ຊັກ​ຊ້າ ("Owl of Minerva ບິນ​ໃນ​ຕອນ​ກາງ​ຄືນ​"​) ການ​ຕັດ​ສິນ​ຄ່າ ແລະຈະເປັນປະໂຫຍດໃນບາງທາງ.

 

ຊຸດຂອງບົດຄວາມໃນການນໍາສະເຫນີທີ່ນິຍົມສໍາລັບນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນດົນຕີຂອງເດັກນ້ອຍແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ

 PreDISLOVIE 

ພວກເຮົາ, ໄວຫນຸ່ມ, ຮັກໂລກບ່ອນມີແດດທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຮົາ, ໃນນັ້ນມີສະຖານທີ່ສໍາລັບຄວາມຝັນຂອງພວກເຮົາທີ່ຮັກແພງທີ່ສຸດ, ຂອງຫຼິ້ນທີ່ມັກ, ດົນຕີ. ພວກເຮົາຕ້ອງການໃຫ້ຊີວິດມີຄວາມສຸກສະ ເໝີ ໄປ, ບໍ່ມີເມກ, ມະຫັດສະຈັນ. 

ແຕ່ບາງຄັ້ງຈາກຊີວິດ "ຜູ້ໃຫຍ່", ຈາກປາກຂອງພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາໄດ້ຍິນຄໍາເວົ້າທີ່ຫນ້າຕົກໃຈທີ່ບໍ່ຊັດເຈນສະເຫມີກ່ຽວກັບບັນຫາບາງຢ່າງທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍໃນອະນາຄົດມືດມົວ. ເງິນ, ຄວາມຂັດແຍ້ງທາງທະຫານ, ເດັກນ້ອຍທີ່ອຶດຫິວໃນອາຟຣິກາ, ການກໍ່ການຮ້າຍ ... 

ພໍ່ແລະແມ່ສອນໃຫ້ພວກເຮົາແກ້ໄຂບັນຫາ, ໂດຍບໍ່ມີການຕໍ່ສູ້, ດ້ວຍຄວາມເມດຕາ, ໃນທາງສັນຕິ. ບາງຄັ້ງພວກເຮົາຄັດຄ້ານພວກເຂົາ. ມັນງ່າຍກວ່າທີ່ຈະບັນລຸເປົ້າໝາຍຂອງເຈົ້າດ້ວຍມືຂອງເຈົ້າບໍ? ພວກ​ເຮົາ​ເຫັນ​ຕົວ​ຢ່າງ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ຈໍາ​ນວນ​ຫຼາຍ​ໃນ​ຫນ້າ​ຈໍ​ຂອງ​ໂທລະ​ພາບ​ທີ່​ມັກ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​. ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງຫຼືຄວາມງາມຈະຊ່ວຍປະຢັດໂລກບໍ? ເມື່ອ​ເຮົາ​ມີ​ອາ​ຍຸ​ສູງ​ຂຶ້ນ, ຄວາມ​ເຊື່ອ​ຂອງ​ເຮົາ​ໃນ​ຄວາມ​ດີ​ຈະ​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ຂຶ້ນ, ໃນ​ການ​ສ້າງ​ສັນ​ຕິ​ພາບ​ຂອງ​ດົນ​ຕີ​ຈະ​ກາຍ​ເປັນ​ພະ​ລັງ​ງານ. 

ນັກຂຽນນິຍາຍວິທະຍາສາດ Marietta Shaginyan ອາດຈະຖືກຕ້ອງ. ເວົ້າກ່ຽວກັບວົງດົນຕີທີ່ຫຼິ້ນດົນຕີຂອງ Beethoven ຢູ່ເທິງດາດຟ້າຂອງ Titanic ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ຂີ້ຮ້າຍຂອງເຮືອໄດ້ເຂົ້າໄປໃນຄວາມເລິກເຢັນຂອງມະຫາສະຫມຸດ, ນາງໄດ້ເຫັນພະລັງພິເສດໃນດົນຕີ. ພະລັງທີ່ເບິ່ງບໍ່ເຫັນນີ້ແມ່ນສາມາດສະຫນັບສະຫນູນຄວາມສະຫງົບຂອງປະຊາຊົນໃນຄວາມລໍາບາກ ... ພວກເຮົາ, ນັກດົນຕີໄວຫນຸ່ມ, ຮູ້ສຶກວ່າວຽກງານທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງນັກປະພັນເຮັດໃຫ້ຄົນມີຄວາມສຸກ, ປັບປຸງອາລົມທີ່ໂສກເສົ້າ, ອ່ອນລົງ, ແລະບາງຄັ້ງກໍ່ຢຸດເຊົາການຂັດແຍ້ງແລະການຂັດແຍ້ງ. ດົນ​ຕີ​ເອົາ​ສັນ​ຕິ​ພາບ​ເຂົ້າ​ມາ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່ານາງຊ່ວຍທີ່ດີໃນການຕໍ່ສູ້ຕ້ານກັບຄວາມຊົ່ວຮ້າຍ. 

ຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າແມ່ນຈຸດຫມາຍປາຍທາງທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ພາລະກິດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່: ເພື່ອສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມເປັນຈິງຂອງພວກເຮົາ, ລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງຍຸກ, ການສ້າງດົນຕີຂອງພວກເຮົາ. ໃນເວລາຫນຶ່ງ, Ludwig van Beethoven ແລະ luminaries ອື່ນໆໄດ້ເຮັດນີ້ brilliantly. ນັກປະພັນບາງຄົນໃນທ້າຍສະຕະວັດທີ 19 ແລະຕົ້ນສະຕະວັດທີ 20. ການຄຸ້ມຄອງເພື່ອເບິ່ງໃນອະນາຄົດ. ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຄາດ​ຄະ​ເນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ tectonic ທີ່​ມີ​ອໍາ​ນາດ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ​ຊາດ. ແລະແມ່ບົດບາງຄົນ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ Rimsky-Korsakov, ຄຸ້ມຄອງເບິ່ງຫຼາຍສະຕະວັດໃນອະນາຄົດໃນດົນຕີຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນບາງວຽກງານຂອງລາວ, ລາວ "ເຊື່ອງ" ຂ່າວສານຂອງລາວຕໍ່ຄົນລຸ້ນຕໍ່ໄປ, ຜູ້ທີ່, ລາວຫວັງວ່າ, ຈະສາມາດເຂົ້າໃຈລາວ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ destined ສໍາລັບເສັ້ນທາງຂອງສັນຕິພາບ, ການຮ່ວມມືປະສົມກົມກຽວລະຫວ່າງຜູ້ຊາຍແລະ Cosmos ໄດ້.  

ຄິດກ່ຽວກັບມື້ອື່ນ, ກ່ຽວກັບຂອງຂວັນສໍາລັບວັນເດືອນປີເກີດທີ່ລໍຄອຍມາດົນນານຂອງເຈົ້າ, ແນ່ນອນ, ຄິດກ່ຽວກັບອາຊີບໃນອະນາຄົດຂອງເຈົ້າ, ກ່ຽວກັບຄວາມສໍາພັນຂອງເຈົ້າກັບດົນຕີ. ຂ້ອຍມີພອນສະຫວັນແນວໃດ? ຂ້ອຍຈະສາມາດກາຍເປັນ Mozart, Tchaikovsky, Shostakovich ໃຫມ່ບໍ? ແນ່ນອນ, ຂ້ອຍຈະຮຽນຢ່າງພາກພຽນ. ຄູອາຈານຂອງພວກເຮົາໃຫ້ພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ການສຶກສາດົນຕີ. ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ສອນ​ພວກ​ເຮົາ​ວິ​ທີ​ການ​ບັນ​ລຸ​ຜົນ​ສໍາ​ເລັດ​ແລະ​ເອົາ​ຊະ​ນະ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​. ແຕ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເວົ້າ​ວ່າ​ມີ​ແຫຼ່ງ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ເກົ່າ​ແກ່​ອື່ນ​. ນັກດົນຕີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໃນອະດີດ (ແລະບາງຍຸກສະໄຫມຂອງພວກເຮົາ) ຮູ້ຈັກ "ຄວາມລັບ" ຂອງຄວາມຊໍານານທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດບັນລຸລະດັບຄວາມສູງຂອງ Olympus ຂອງພວກເຂົາ. ເລື່ອງທີ່ພວກເຮົາສະເຫນີໃຫ້ທ່ານກ່ຽວກັບອາຍຸຫນຸ່ມຂອງນັກດົນຕີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຈະຊ່ວຍເປີດເຜີຍບາງ "ຄວາມລັບ" ຂອງຄວາມສໍາເລັດຂອງເຂົາເຈົ້າ.   

ອຸທິດໃຫ້ນັກດົນຕີຫນຸ່ມ  "ເດັກນ້ອຍແລະໄວຫນຸ່ມຂອງນັກດົນຕີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່: ເສັ້ນທາງສູ່ຄວາມສໍາເລັດ" 

ຊຸດຂອງບົດຄວາມໃນການນໍາສະເຫນີທີ່ນິຍົມສໍາລັບນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນດົນຕີຂອງເດັກນ້ອຍແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ 

SODERJANIE

ໜຸ່ມ Mozart ແລະນັກຮຽນໂຮງຮຽນດົນຕີ: ມິດຕະພາບຜ່ານສັດຕະວັດ

Beethoven: ໄຊຊະນະແລະສຽງຮ້ອງຂອງຍຸກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໃນດົນຕີແລະຊະຕາກໍາຂອງ genius ໄດ້

Borodin: ເປັນ chord ສົບຜົນສໍາເລັດຂອງດົນຕີແລະວິທະຍາສາດ

Tchaikovsky: ຜ່ານ thorns ກັບດວງດາວ

Rimsky-Korsakov​: ດົນ​ຕີ​ຂອງ​ສາມ​ອົງ​ປະ​ກອບ - ທະ​ເລ​, ຊ່ອງ​ແລະ tales fairy​

Rachmaninov: ສາມຊະນະຕົນເອງ

Andres Segovia Torres: ການຟື້ນຟູຂອງກີຕ້າ 

Alexey Zimakov: nugget, genius, fighter 

                            ZAKLU CHE NIE

     ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຢາກ​ຈະ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ອ່ານ​ບົດ​ເລື່ອງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ປີ​ໄວ​ເດັກ​ແລະ​ໄວ​ຫນຸ່ມ​ຂອງ​ນັກ​ດົນ​ຕີ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​, ທ່ານ​ໄດ້​ໃກ້​ຊິດ​ພຽງ​ເລັກ​ນ້ອຍ​ເພື່ອ​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ລັບ​ຂອງ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​.

     ພວກເຮົາຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ວ່າ MUSIC ມີຄວາມສາມາດເຮັດການອັດສະຈັນໄດ້: ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນວັນຂອງມື້ນີ້ໃນຕົວຂອງມັນເອງ, ຄືກັບໃນບ່ອນແລກປ່ຽນຄວາມ magic, ການຄາດເດົາ, ການຄາດຫມາຍໃນອະນາຄົດ. ແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ຄາດຄິດຢ່າງສົມບູນແມ່ນວ່າວຽກງານຂອງນັກດົນຕີ brilliant ສາມາດຊ່ວຍໄດ້  ປະ​ຊາ​ຊົນ​ຫັນ​ສັດ​ຕູ​ເປັນ​ເພື່ອນ, ຫຼຸດ​ຜ່ອນ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ສາ​ກົນ. ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ມິດ​ຕະ​ພາບ​ຂອງ​ໂລກ​ແລະ​ຄວາມ​ສາ​ມັກ​ຄີ​ທີ່​ຝັງ​ຢູ່​ໃນ​ດົນ​ຕີ​, ຂັບ​ຮ້ອງ​ໃນ​ປີ 1977​. ນັກ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ຂອງ "Club of Rome​" ຍັງ​ມີ​ຊີ​ວິດ​ຢູ່​.

      ທ່ານ​ນັກ​ດົນ​ຕີ​ໜຸ່ມ​ສາ​ມາດ​ພາກ​ພູມ​ໃຈ​ວ່າ​ໃນ​ໂລກ​ສະ​ໄໝ​ໃໝ່, ເມື່ອ​ການ​ພົວ​ພັນ​ລະ​ຫວ່າງ​ປະ​ເທດ​ເຄັ່ງ​ຕຶງ​ທີ່​ສຸດ, ດົນ​ຕີ​ບາງ​ຄັ້ງ​ຍັງ​ຄົງ​ເປັນ​ບ່ອນ​ສຸດ​ທ້າຍ​ຂອງ​ການ​ເຈ​ລະ​ຈາ​ທາງ​ບວກ, ສັນ​ຕິ​ພາບ. ການ​ພົບ​ປະ​ແລກປ່ຽນ​ຄອນ​ເສີດ, ສຽງ​ເພງ​ອັນ​ດີ​ເດັ່ນ​ຂອງ​ນັກ​ຄລາ​ສ​ສິກ​ໂລກ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຫົວ​ໃຈ​ຂອງ​ຄົນ​ອ່ອນ​ໂຍນ, ຍົກ​ສູງ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ຜູ້​ມີ​ອຳນາດ​ເໜືອ​ຄວາມ​ໄຮ້​ດຽງສາ​ດ້ານ​ການ​ເມືອງ.  ດົນຕີ unites ລຸ້ນ, ຍຸກ, ປະເທດແລະທະວີບ. ຮັກດົນຕີ, ຮັກມັນ. ນາງເຮັດໃຫ້ຄົນຮຸ່ນໃຫມ່ມີປັນຍາທີ່ສະສົມໂດຍມະນຸດ. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຢາກ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ໃນ​ອະ​ນາ​ຄົດ​ດົນ​ຕີ, ດ້ວຍ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ສ້າງ​ສັນ​ຕິ​ພາບ​ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ​ຂອງ​ຕົນ,  ຈະ  ແກ້ໄຂ  ບັນຫາໃນລະດັບ cosmic.

        ແຕ່ມັນເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບລູກຫລານຂອງເຈົ້າໃນຫນຶ່ງຮ້ອຍຫຼືຫນຶ່ງພັນປີທີ່ຈະຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເຫດການທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງຍຸກ Beethoven ບໍ່ພຽງແຕ່ຜ່ານເສັ້ນແຫ້ງຂອງປະຫວັດສາດປະຫວັດສາດ? ຜູ້ອາໃສຢູ່ໃນໂລກໃນອະນາຄົດຈະຕ້ອງການທີ່ຈະຮູ້ສຶກເຖິງຍຸກທີ່ຫັນປ່ຽນຊີວິດຂອງດາວເຄາະໃນຫຼາຍສະຕະວັດ, ເຂົ້າໃຈມັນໂດຍຜ່ານຮູບພາບແລະການປຽບທຽບທີ່ບັນທຶກໄວ້ໃນດົນຕີຂອງ genius ໄດ້.  ຄວາມຫວັງຂອງ Ludwig van Beethoven ຈະບໍ່ຫາຍໄປທີ່ຜູ້ຄົນຈະໄດ້ຍິນຄໍາອ້ອນວອນຂອງລາວທີ່ຈະ "ດໍາລົງຊີວິດໂດຍບໍ່ມີສົງຄາມ!" “ຄົນ​ທັງ​ຫຼາຍ​ເປັນ​ພີ່​ນ້ອງ​ກັນ! ກອດລ້ານ! ຂໍ​ໃຫ້​ຕົນ​ເອງ​ເປັນ​ນ້ຳ​ໜຶ່ງ​ໃຈ​ດຽວ​ກັນ​ໃນ​ຄວາມ​ສຸກ!”

       ຄວາມຄິດຂອງມະນຸດບໍ່ມີຂອບເຂດ. ນາງໄດ້ໄປເກີນຂອບເຂດຂອງໂລກແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງຊາວອາວະກາດອື່ນໆ.  ເປັນເວລາເກືອບ 40 ປີຢູ່ໃນອາວະກາດມັນໄດ້ເລັ່ງໄປສູ່ລະບົບດາວທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດ, Sirius.  ເຮືອ interplanetary. Earthlings ກໍາລັງເຊື້ອເຊີນອາລະຍະທໍາ extraterrestrial ຕິດຕໍ່ກັບພວກເຮົາ.  ຢູ່ເທິງເຮືອລຳນີ້ແມ່ນເພງ, ຮູບຜູ້ຊາຍ ແລະຮູບແຕ້ມຂອງລະບົບສຸລິຍະຂອງພວກເຮົາ. Symphony ເກົ້າຂອງ Beethoven,  ດົນຕີຂອງ Bach, "Magic Flute" ຂອງ Mozart ຈະມີສຽງໃນມື້ຫນຶ່ງແລະ "ບອກ" ມະນຸດຕ່າງດາວກ່ຽວກັບເຈົ້າ, ຫມູ່ເພື່ອນ, ໂລກຂອງເຈົ້າ. ວັດ​ທະ​ນະ​ທໍາ​ເປັນ​ຈິດ​ວິນ​ຍານ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ…

      ໂດຍວິທີທາງການ, ຖາມຕົວເອງ, ພວກເຂົາຈະເຂົ້າໃຈດົນຕີຂອງພວກເຮົາບໍ? ແລະ​ກົດ​ຫມາຍ​ຂອງ​ດົນ​ຕີ​ແມ່ນ​ທົ່ວ​ໄປ​?  ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ  ຢູ່ເທິງດາວເຄາະທີ່ຢູ່ໄກຈະມີແຮງໂນ້ມຖ່ວງຂອງແຮງໂນ້ມຖ່ວງ, ເງື່ອນໄຂການຂະຫຍາຍພັນສຽງທີ່ແຕກຕ່າງຈາກພວກເຮົາ, ສຽງ ແລະສຽງດັງແຕກຕ່າງກັນ.  ສະມາຄົມທີ່ມີ "ຄວາມສຸກ" ແລະ "ອັນຕະລາຍ", ປະຕິກິລິຍາທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັບເຫດການທີ່ສໍາຄັນ, ການສະແດງສິລະປະທີ່ແຕກຕ່າງກັນບໍ? ຈະເປັນແນວໃດກ່ຽວກັບຈັງຫວະຂອງຊີວິດ, ຄວາມໄວຂອງ metabolism, passage ຂອງສັນຍານເສັ້ນປະສາດ? ມີຫຼາຍຢ່າງທີ່ຕ້ອງຄິດກ່ຽວກັບ.

      ແລະ, ສຸດທ້າຍ, ເປັນຫຍັງ, ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນໂລກຂອງພວກເຮົາ, ດົນຕີ "ເອີຣົບ" ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ, ຕົວຢ່າງ, ຈາກຈີນຄລາສສິກ?  ທິດສະດີ "ພາສາ" ("ພາສາ") ຂອງຕົ້ນກໍາເນີດຂອງດົນຕີ (ມັນແມ່ນອີງໃສ່ຕົ້ນກໍາເນີດ intonational ຂອງດົນຕີ, ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ລັກສະນະຂອງສຽງເວົ້າປະກອບເປັນ intonation ພິເສດຂອງດົນຕີ) ບາງສ່ວນອະທິບາຍຄວາມແຕກຕ່າງດັ່ງກ່າວ. ການປະກົດຕົວຢູ່ໃນພາສາຈີນຂອງສີ່ສຽງຂອງການອອກສຽງຂອງພະຍາງດຽວກັນ (ສຽງ intonations ດັ່ງກ່າວບໍ່ມີຢູ່ໃນພາສາອື່ນ) ເຮັດໃຫ້ເກີດດົນຕີທີ່ໃນສະຕະວັດທີ່ຜ່ານມານັກດົນຕີຊາວເອີຣົບບາງຄົນບໍ່ເຂົ້າໃຈ, ແລະເຖິງແມ່ນວ່າຈະພິຈາລະນາປ່າເຖື່ອນ ...  ມັນສາມາດໄດ້ຮັບການສົມມຸດວ່າ melody ຂອງພາສາ  ຈະມີມະນຸດຕ່າງດາວ  ແຕກຕ່າງຈາກພວກເຮົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ດົນຕີ extraterrestrial ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາປະຫລາດໃຈກັບຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງມັນ?

     ດຽວນີ້ເຈົ້າເຂົ້າໃຈບໍວ່າມັນເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ ແລະເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ການສຶກສາທິດສະດີດົນຕີ, ແລະໂດຍສະເພາະ, ຄວາມກົມກຽວ, ໂພລີໂຟນີ, ໂຊລເຟກຈີໂອ…?

      ເສັ້ນທາງໄປສູ່ດົນຕີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແມ່ນເປີດໃຫ້ທ່ານ. ຮຽນຮູ້, ສ້າງ, ກ້າ!  ຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້  ຊ່ວຍ​ເຈົ້າ. ມັນປະກອບດ້ວຍສູດສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດຂອງທ່ານ. ພະຍາຍາມໃຊ້ມັນ. ແລະເສັ້ນທາງໄປສູ່ເປົ້າໝາຍຂອງເຈົ້າຈະກາຍເປັນຄວາມໝາຍຫຼາຍຂຶ້ນ, ສ່ອງແສງໃຫ້ສະຫວ່າງຂອງພອນສະຫວັນ, ການເຮັດວຽກໜັກ, ແລະການເສຍສະລະຕົນເອງຂອງຜູ້ສືບທອດອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງເຈົ້າ. ໂດຍການຮັບຮອງເອົາປະສົບການ ແລະ ທັກສະຂອງບັນດານາຍຊ່າງທີ່ມີຊື່ສຽງ, ທ່ານບໍ່ພຽງແຕ່ຈະຮັກສາຮີດຄອງປະເພນີຂອງວັດທະນະທຳທີ່ເປັນເປົ້າໝາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງແລ້ວ, ແຕ່ຍັງເພີ່ມສິ່ງທີ່ໄດ້ສະສົມໄວ້ອີກດ້ວຍ.

      ສູດສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດ! ກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະສົນທະນາກ່ຽວກັບມັນໃນລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມ, ພວກເຮົາຈະພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຫມັ້ນໃຈວ່າ mastering ອາຊີບໃດຫນຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງມີທຸລະກິດແລະຄຸນນະພາບສ່ວນບຸກຄົນ. ຖ້າບໍ່ມີພວກມັນ, ເຈົ້າຄົງບໍ່ສາມາດກາຍເປັນທ່ານຫມໍຊັ້ນຫນຶ່ງ, ນັກບິນ, ນັກດົນຕີ ...

      ຕົວຢ່າງ, ທ່ານຫມໍ, ນອກເຫນືອຈາກຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ (ວິທີການປິ່ນປົວ), ຕ້ອງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ (ສຸຂະພາບ, ແລະບາງຄັ້ງຊີວິດຂອງຄົນເຈັບແມ່ນຢູ່ໃນມືຂອງລາວ), ຕ້ອງມີຄວາມສາມາດໃນການຕິດຕໍ່ແລະຕິດຕໍ່ກັນ. ກັບຄົນເຈັບ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນຄົນເຈັບຈະບໍ່ຢາກເວົ້າຢ່າງເປີດເຜີຍກ່ຽວກັບບັນຫາຂອງລາວ. ເຈົ້າຕ້ອງມີຄວາມເມດຕາ, ເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ແລະຍັບຍັ້ງ. ແລະແພດຜ່າຕັດຕ້ອງສາມາດເຮັດວຽກຢ່າງສະຫງົບໃນສະພາບທີ່ຮຸນແຮງ.

       ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ວ່າຜູ້ໃດທີ່ບໍ່ມີຄວາມຫມັ້ນຄົງທາງດ້ານຈິດໃຈແລະ volitional ສູງສຸດແລະຄວາມສາມາດໃນການສະຫງົບແລະບໍ່ມີຄວາມຕື່ນຕົກໃຈເຮັດໃຫ້ການຕັດສິນໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງໃນສະຖານະການທີ່ສໍາຄັນຈະກາຍເປັນນັກບິນ. ນັກ​ບິນ​ຕ້ອງ​ເປັນ​ຄົນ​ລະ​ມັດ​ລະ​ວັງ, ເກັບ​ກຳ​ຂໍ້​ມູນ, ແລະ ມີ​ຄວາມ​ກ້າ​ຫານ. ໂດຍວິທີທາງການ, ເນື່ອງຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່ານັກບິນມີຄວາມງຽບສະຫງົບຢ່າງບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ, ຄົນທີ່ບໍ່ສາມາດລົບກວນໄດ້, ມັນໄດ້ຖືກຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປ, ເວົ້າຕະຫຼົກ, ວ່າລູກຂອງພວກເຂົາມີຄວາມສຸກທີ່ສຸດໃນໂລກ. ເປັນຫຍັງ? ຄວາມ​ຈິງ​ແລ້ວ​ແມ່ນ​ວ່າ​ເມື່ອ​ລູກ​ຊາຍ ຫລື ລູກ​ສາວ​ສະ​ແດງ​ບັນ​ຍາ​ກາດ​ໃຫ້​ພໍ່​ນັກ​ບິນ​ດ້ວຍ​ເຄື່ອງ​ໝາຍ​ທີ່​ບໍ່​ດີ, ພໍ່​ຈະ​ບໍ່​ມີ​ເວ​ລາ​ຮ້າຍ​ແຮງ, ລະ​ເບີດ, ຫລື ສຽງ​ຮ້ອງ, ແຕ່​ຈະ​ເລີ່ມ​ຄິດ​ອອກ​ມາ​ຢ່າງ​ສະ​ຫງົບ​ໃນ​ສິ່ງ​ທີ່​ເກີດ​ຂຶ້ນ…

    ດັ່ງນັ້ນ, ສໍາລັບທຸກອາຊີບ, ຄຸນນະພາບສະເພາະແມ່ນຕ້ອງການ, ແລະບາງຄັ້ງພຽງແຕ່ມີຄວາມຈໍາເປັນ. ອາຈານ, ນັກອາວະກາດ, ຄົນຂັບລົດເມ, ແຕ່ງກິນ, ນັກສະແດງ…

     ກັບຄືນສູ່ດົນຕີ. ໃຜກໍ່ຕາມທີ່ຢາກອຸທິດຕົນເພື່ອສິລະປະທີ່ສວຍງາມນີ້ແນ່ນອນຕ້ອງເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ອົດທົນ. ນັກດົນຕີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທຸກຄົນມີຄຸນນະພາບເຫຼົ່ານີ້. ແຕ່ບາງສ່ວນຂອງພວກເຂົາ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, Beethoven, ເກືອບທັນທີໄດ້ກາຍເປັນແບບນີ້, ແລະບາງ  (Rimsky-Korsakov, Rachmaninov) - ຫຼາຍຕໍ່ມາ, ໃນອາຍຸທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ. ເພາະສະນັ້ນ, ສະຫຼຸບ: ມັນບໍ່ເຄີຍຊ້າເກີນໄປທີ່ຈະມີຄວາມອົດທົນໃນການບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງເຈົ້າ. "Nihil volenti difficil est" - "ບໍ່ມີຫຍັງຍາກສໍາລັບຜູ້ທີ່ປາດຖະຫນາ."

     ໃນປັດຈຸບັນ, ຕອບຄໍາຖາມ: ສາມາດເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ມີ  ບໍ່ປາຖະຫນາຫຼືມີຄວາມສົນໃຈໃນ mastering intricacies ຂອງປະກອບອາຊີບດົນຕີ? “ບໍ່ແນ່ນອນ!” ເຈົ້າຕອບ. ແລະເຈົ້າຈະຖືກຕ້ອງສາມເທື່ອ. ຄວາມເຂົ້າໃຈນີ້, ທ່ານຈະໄດ້ຮັບໃບຜ່ານອາຊີບ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ມັນຄວນຈະສັງເກດວ່າບໍ່ແມ່ນແມ່ບົດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທັງຫມົດທັນທີກາຍເປັນ passionate ກ່ຽວກັບດົນຕີ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, Rimsky-Korsakov ໄດ້ຫັນຫນ້າຂອງລາວໄປສູ່ດົນຕີຢ່າງສົມບູນພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ຄວາມຢາກສິລະປະໄດ້ເອົາຊະນະຄວາມມັກອື່ນໆຂອງລາວ -  ທະເລ.

      ຄວາມສາມາດ, ພອນສະຫວັນ. ພວກມັນມັກຈະຖືກຖ່າຍທອດໄປສູ່ໄວຫນຸ່ມຈາກພໍ່ແມ່ແລະບັນພະບຸລຸດຂອງພວກເຂົາ. ວິທະຍາສາດຍັງບໍ່ທັນຮູ້ແນ່ນອນວ່າແຕ່ລະຄົນສາມາດບັນລຸຄວາມເປັນມືອາຊີບທີ່ດີເລີດໃນທຸກກິດຈະກໍາຂອງມະນຸດ? ມີອັດສະລິຍະນອນຢູ່ໃນພວກເຮົາແຕ່ລະຄົນບໍ? ຜູ້ທີ່, ສັງເກດເຫັນຄວາມສາມາດຫຼືພອນສະຫວັນໃນຕົວເອງ, ອາດຈະຖືກຕ້ອງ, ບໍ່ໄດ້ພັກຜ່ອນໃນເລື່ອງນີ້, ແຕ່ກົງກັນຂ້າມ, ດ້ວຍສາມເທົ່າ.  ພັດທະນາແລະປັບປຸງໂດຍການບັງຄັບສິ່ງທີ່ຖືກມອບໃຫ້ໂດຍທໍາມະຊາດ. Genius ຕ້ອງເຮັດວຽກ.

     ຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່ທັງໝົດມີພອນສະຫວັນເທົ່າທຽມກັນບໍ?  ບໍ່​ແມ່ນ​ທັງ​ຫມົດ.  ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າ Mozart ພົບວ່າມັນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍທີ່ຈະແຕ່ງເພງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ Beethoven ທີ່ສວຍງາມ, ແປກປະຫລາດ, ຂຽນວຽກງານຂອງລາວ, ການໃຊ້ຈ່າຍ.  ແຮງງານ ແລະເວລາຫຼາຍຂຶ້ນ. ລາວໄດ້ຂຽນຄືນປະໂຫຍກດົນຕີສ່ວນບຸກຄົນແລະແມ້ກະທັ້ງຊິ້ນສ່ວນໃຫຍ່ຂອງວຽກງານຂອງລາວຫຼາຍຄັ້ງ. ແລະ Borodin ທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ໄດ້ຂຽນຜົນງານດົນຕີຫຼາຍ, ໄດ້ໃຊ້ເວລາເກືອບທັງຊີວິດສ້າງສັນຂອງລາວເພື່ອສ້າງຜົນງານຂອງລາວ "ເຈົ້າຊາຍ Igor".  ແລະຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະເຮັດ Opera ນີ້ໃຫ້ສໍາເລັດສົມບູນ. ເປັນ​ການ​ດີ​ທີ່​ລາວ​ຮູ້​ວິທີ​ເປັນ​ໝູ່​ກັບ​ຄົນ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ແລະ​ຊ່ວຍ​ເຂົາ​ເຈົ້າ. ແລະ​ໝູ່​ເພື່ອນ​ຂອງ​ລາວ​ໄດ້​ຈ່າຍ​ເງິນ​ຄືນ​ໃຫ້​ລາວ​ຢ່າງ​ໃຈ​ກວ້າງ. ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຊ່ວຍ​ຊີວິດ​ຂອງ​ລາວ​ໃຫ້​ສຳ​ເລັດ ເມື່ອ​ລາວ​ບໍ່​ສາມາດ​ເຮັດ​ເອງ​ໄດ້​ອີກ.

      ນັກດົນຕີ (ນັກສະແດງແລະນັກປະພັນ) ຕ້ອງການຄວາມຊົງຈໍາທີ່ດີເລີດ. ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຝຶກອົບຮົມແລະປັບປຸງມັນ. ວຽກງານເກີດຢູ່ໃນຫົວຍ້ອນຄວາມສາມາດຂອງຄົນເຮົາ "ຈາກຄວາມຊົງຈໍາ" ໃນການສ້າງຈາກດິນຈີ່ດົນຕີຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍທີ່ພະລາຊະວັງທີ່ເປັນເອກະລັກ, ແຕກຕ່າງຈາກບ່ອນອື່ນ, ເຊິ່ງອາດຈະເຮັດໃຫ້ງາມກວ່າ Castle ເທວະດາຈາກໂລກ. ຂອງ Disney. Ludwig van Beethoven, ຂອບໃຈກັບຈິນຕະນາການແລະຄວາມຊົງຈໍາຂອງລາວ, ໄດ້ຍິນທຸກໆບັນທຶກພາຍໃນຕົວເອງແລະ "ສ້າງ" ມັນເຂົ້າໄປໃນ chord, ປະໂຫຍກ, melody ທີ່ຕ້ອງການ. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ຟັງ​ຈິດ​ໃຈ​ເພື່ອ​ເບິ່ງ​ວ່າ​ມັນ​ສຽງ​ດີ​?  ບັນລຸຄວາມສົມບູນແບບ. ສໍາລັບທຸກຄົນທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບລາວ, ມັນເປັນຄວາມລຶກລັບທີ່ບໍ່ສາມາດລະລາຍໄດ້ວ່າ Beethoven, ສູນເສຍຄວາມສາມາດໃນການໄດ້ຍິນສຽງ, ສາມາດສືບຕໍ່ການແຕ່ງຕົວທີ່ສວຍງາມ.  ດົນຕີ Symphonic?

     ບົດຮຽນອີກບໍ່ຫຼາຍປານໃດຈາກແມ່ບົດທີ່ມີຊື່ສຽງ. ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກທີ່ສໍາລັບໄວຫນຸ່ມທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນເສັ້ນທາງທີ່ຍາວໄກແລະຍາກລໍາບາກໃນດົນຕີດ້ວຍການສະຫນັບສະຫນູນຈາກພາຍນອກຫນ້ອຍທີ່ສຸດ. ມັນເກີດຂື້ນວ່ານາງບໍ່ໄດ້ຢູ່ທີ່ນັ້ນເລີຍ.  ແລະບາງຄົນປະເຊີນກັບຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດຈາກຄົນທີ່ຮັກແພງ, ເຖິງແມ່ນວ່າມີການຕໍ່ຕ້ານຂອງພວກເຂົາ  ຝັນຢາກເປັນນັກດົນຕີ.  Rimsky-Korsakov, Beethoven, ແລະ Borodin ໄດ້ຜ່ານເລື່ອງນີ້ໃນໄວເດັກຂອງພວກເຂົາ.

        ເລື້ອຍໆ, ນັກດົນຕີທີ່ມີຊື່ສຽງໃນໄວຫນຸ່ມຂອງພວກເຂົາໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອອັນລ້ໍາຄ່າຈາກຍາດພີ່ນ້ອງຂອງພວກເຂົາ, ແລະນີ້ແມ່ນຜົນປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ. ນີ້ນໍາໄປສູ່ການສະຫລຸບທີ່ສໍາຄັນຫຼາຍ. ພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາບໍ່ມີ  ຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ, ພວກເຮົາສາມາດຮ່ວມກັບຄູອາຈານຂອງທ່ານ, ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງລາວ, ສົ່ງເສີມການສຶກສາຂອງທ່ານ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຊ່ວຍພັດທະນາຄຸນນະພາບໃນທາງບວກທີ່ມີຢູ່ໃນຕົວທ່ານ.        

      ພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າສາມາດຊ່ວຍເຈົ້າ ແລະຄູສອນດົນຕີຂອງເຈົ້າໃນເລື່ອງໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່າ. ມັນເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າຄວາມຮູ້ຈັກໃນໄວເດັກທີ່ມີສຽງດົນຕີ, ຖ້າເຮັດຢ່າງລະອຽດອ່ອນ, ບໍ່ມີຄວາມລໍາບາກ, ມີຄວາມສາມາດ (ອາດຈະເປັນເກມຫຼືເທບນິຍາຍ), ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະກົດຕົວຂອງຄວາມສົນໃຈໃນດົນຕີແລະມິດຕະພາບກັບມັນ. ບາງ​ທີ​ອາຈານ​ຈະ​ແນະນຳ​ບາງ​ຢ່າງ​ໃຫ້​ຟັງ​ຢູ່​ເຮືອນ.  ເຮັດວຽກ. ນັກດົນຕີທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ມາຈາກ melodies ຂອງໄວເດັກ.

     ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍເຈົ້າມັກຈະໄດ້ຍິນຄໍາເວົ້າກ່ຽວກັບລະບຽບວິໄນ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ, ທ່ານບໍ່ສາມາດໄປທຸກບ່ອນໂດຍບໍ່ມີນາງ! ຈະເປັນແນວໃດຖ້າຂ້ອຍມີພອນສະຫວັນ? ເປັນ​ຫຍັງ bother ໃນ vain? ຖ້າຂ້ອຍຕ້ອງການ, ຂ້ອຍເຮັດ, ຖ້າຂ້ອຍຕ້ອງການ, ຂ້ອຍບໍ່! ມັນປະກົດວ່າເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານ -  ທ່ານເປັນເດັກນ້ອຍ prodigy ແລະທ່ານ genius ເປັນ; ໂດຍບໍ່ມີການປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບທີ່ແນ່ນອນແລະຄວາມສາມາດໃນການປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບເຫຼົ່ານີ້, ທ່ານຄົງຈະບໍ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ. ທ່ານບໍ່ສາມາດພຽງແຕ່ເຮັດສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການ. ເຮົາ​ຕ້ອງ​ຮຽນ​ຮູ້​ທີ່​ຈະ​ເອົາ​ຊະ​ນະ​ຕົວ​ເອງ, ອົດ​ທົນ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ຢ່າງ​ໝັ້ນ​ຄົງ, ແລະ ທົນ​ຕໍ່​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ທີ່​ໂຫດ​ຮ້າຍ​ຂອງ​ໂຊກ​ຊະ​ຕາ. Tchaikovsky, Beethoven, ແລະ Zimakov ໄດ້ສະແດງໃຫ້ພວກເຮົາເຫັນຕົວຢ່າງໃນທາງບວກຂອງຄວາມອົດທົນດັ່ງກ່າວ.

    ລະບຽບວິໄນທີ່ແທ້ຈິງ, ເວົ້າກົງໄປກົງມາ, ບໍ່ແມ່ນປົກກະຕິສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ  ຈາກໄວຫນຸ່ມ Rimsky-Korsakov ແລະ Borodin. ແຕ່ Rachmaninov ໃນຊຸມປີດຽວກັນນີ້ໄດ້ຖືກສະແດງໂດຍການບໍ່ເຊື່ອຟັງທີ່ຫາຍາກ. ແລະມັນເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈກວ່າທີ່ Sergei Rachmaninov, ໃນອາຍຸສິບປີ (!), ສາມາດດຶງຕົວເອງຮ່ວມກັນ, ລະດົມຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງລາວທັງຫມົດແລະເອົາຊະນະຕົນເອງໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກພາຍນອກ. ຕໍ່ມາລາວໄດ້ກາຍເປັນ  ໂດຍຕົວຢ່າງ  ລະບຽບ​ວິ​ໄນ​ຕົນ​ເອງ, ຄວາມ​ສະຫງົບ​ພາຍ​ໃນ, ຄວບ​ຄຸມ​ຕົນ​ເອງ. "Sibi imperare ສູງສຸດ imperium est" - "ພະລັງງານສູງສຸດແມ່ນອໍານາດເຫນືອຕົນເອງ."

   ຈືຂໍ້ມູນການ Mozart ຫນຸ່ມ. ໃນ​ຊ່ວງ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ລາວ, ລາວ​ໄດ້​ເຮັດ​ວຽກ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຈົ່ມ, ດ້ວຍ​ການ​ດົນ​ໃຈ, ບໍ່​ອິດ​ເມື່ອຍ. ການເດີນທາງຂອງລາວກັບພໍ່ຂອງລາວໄປປະເທດເອີຣົບເປັນເວລາສິບປີຕິດຕໍ່ກັນມີບົດບາດສໍາຄັນໃນວຽກງານຂອງ Wolfgang. ຄິດກ່ຽວກັບຄໍາເວົ້າຂອງຄົນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຈໍານວນຫຼາຍ: "ການເຮັດວຽກໄດ້ກາຍເປັນຄວາມສຸກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່." ສະເຫຼີມສະຫຼອງທັງຫມົດບໍ່ສາມາດດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນ idleness, ໂດຍບໍ່ມີການເຮັດວຽກ. ມັນຈະກາຍເປັນພາລະຫນ້ອຍຖ້າທ່ານເຂົ້າໃຈບົດບາດຂອງມັນໃນການບັນລຸຜົນສໍາເລັດ. ແລະເມື່ອຄວາມສໍາເລັດມາ, ຄວາມສຸກເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຢາກເຮັດຫຼາຍ!

     ບາງ​ທ່ານ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຢາກ​ກາຍ​ເປັນ​ນັກ​ດົນ​ຕີ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ປະ​ກອບ​ອາ​ຊີບ​ອື່ນ​ອີກ.  ບາງ​ຄົນ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ໃນ​ສະພາບ​ການ​ຫວ່າງ​ງານ ມັນ​ຈະ​ເປັນ​ປະໂຫຍດ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ຮູ້​ໃນ​ບາງ​ຂົງ​ເຂດ​ອື່ນ. ປະສົບການທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງ Alexander Borodin ສາມາດເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບທ່ານ. ຂໍ​ໃຫ້​ເຮົາ​ຈື່​ຈຳ​ໄວ້​ວ່າ ລາວ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຄວບ​ຄຸມ​ອາຊີບ​ຂອງ​ນັກ​ເຄມີ​ວິທະຍາສາດ​ກັບ​ອາຊີບ​ຂອງ​ນັກປະພັນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ. ລາວໄດ້ກາຍເປັນດາວທັງໃນບັນດານັກວິທະຍາສາດແລະໃນໂລກຂອງດົນຕີ.

     ຖ້າບາງຄົນ  ຕ້ອງການທີ່ຈະກາຍເປັນນັກປະພັນ, ທ່ານຈະບໍ່ສາມາດເຮັດສິ່ງນີ້ໄດ້ໂດຍບໍ່ມີປະສົບການຂອງ luminaries. ເອົາພວກມັນເປັນຕົວຢ່າງ. ພັດທະນາຈິນຕະນາການສ້າງສັນຂອງເຈົ້າ, ແນວໂນ້ມທີ່ຈະຈິນຕະນາການ, ແລະຈິນຕະນາການ. ແຕ່ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໄດ້ຍິນສຽງເພງພາຍໃນຕົວເຈົ້າເອງ. ເປົ້າຫມາຍຂອງທ່ານແມ່ນເພື່ອໄດ້ຍິນ  ດົນຕີເກີດຢູ່ໃນຈິນຕະນາການຂອງເຈົ້າແລະເອົາມາໃຫ້ຄົນ. ຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຕີຄວາມຫມາຍ, ດັດແປງດົນຕີທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຍິນ, ແລະປ່ຽນມັນ. ພວກເຮົາພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈດົນຕີ, ເພື່ອ "ອ່ານ" ແນວຄວາມຄິດທີ່ມີຢູ່ໃນມັນ.

   ນັກປະພັນ, ເປັນນັກປັດຊະຍາ, ຮູ້ວິທີການເບິ່ງໂລກຈາກຄວາມສູງຂອງດວງດາວ. ທ່ານ, ເປັນນັກປະພັນ, ຈະຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເບິ່ງໂລກແລະຍຸກໃນຂະຫນາດໃຫຍ່. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ຄົນຫນຶ່ງຕ້ອງ, ຄືກັບ Beethoven, ສຶກສາປະຫວັດສາດແລະວັນນະຄະດີໃນຄວາມເລິກຫຼາຍ, ເຂົ້າໃຈຄວາມລັບຂອງການວິວັດທະນາການຂອງມະນຸດ, ແລະກາຍເປັນຄົນທີ່ສະຫລາດ. ດູດຊຶມເອົາຄວາມຮູ້, ວັດຖຸ ແລະ ວິນຍານທັງໝົດເຂົ້າມາໃນຕົວເຈົ້າເອງ, ທີ່ຄົນອຸດົມສົມບູນໄປ. ນັກແຕ່ງເພງທີ່ຄິດໄດ້ປະກອບອາວຸດໃຫ້ທ່ານດ້ວຍປະສົບການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ກະແຈສູ່ອະນາຄົດຢູ່ໃນມືຂອງເຈົ້າ.

      ຫຼາຍປານໃດແລະຫຼາຍປານໃດຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເຮັດໃນດົນຕີ! ໃນປີ 2014, Symphony Ninth ຂອງ Beethoven ໄດ້ອອກຈາກລະບົບແສງຕາເວັນ.  ແລະເຖິງແມ່ນວ່າຍານອະວະກາດທີ່ມີດົນຕີທີ່ງົດງາມຢູ່ເທິງຍົນຈະບິນໄປຫາ Sirius ເປັນເວລາຫຼາຍ, ຫຼາຍພັນປີ, ພໍ່ຂອງໄວຫນຸ່ມ Wolfgang ແມ່ນຖືກຕ້ອງທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດເມື່ອລາວບອກລູກຊາຍຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງໂລກຂອງພວກເຮົາວ່າ: "ທຸກໆນາທີທີ່ສູນເສຍແມ່ນສູນເສຍຕະຫຼອດໄປ ... "  ຮີບດ່ວນ! ມື້​ອື່ນ, ມະ​ນຸດ, ມີ​ການ​ລືມ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ເຊິ່ງ​ກັນ​ແລະ​ກັນ, ການ​ດົນ​ໃຈ​ໂດຍ​ດົນ​ຕີ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່, ຈະ​ຕ້ອງ​ມີ​ເວ​ລາ​ທີ່​ຈະ​ມາ​ກັບ​ວິ​ທີ​ການ​ທີ່​ຈະ​ໄວ​ຂຶ້ນ​ແລະ​ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ພົວ​ພັນ​ທີ່​ໃກ້​ຊິດ​ກັບ cosmic. ບາງທີໃນລະດັບນີ້, ໃນຮູບແບບໃຫມ່, ການຕັດສິນໃຈຈະເກີດຂຶ້ນໃນອະນາຄົດທີ່ບໍ່ສາມາດຄິດໄດ້  ບັນຫາ macrocosmic. ອາດຈະເປັນ, ເຫຼົ່ານີ້ຈະປະກອບມີວຽກງານຂອງການພັດທະນາແລະການຢູ່ລອດຂອງຊີວິດທາງປັນຍາສູງ, ແລະການຄົ້ນຫາຄໍາຕອບຕໍ່ໄພຂົ່ມຂູ່ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຂະຫຍາຍຕົວຂອງ Cosmos. ບ່ອນທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ການບິນຂອງຄວາມຄິດ, ສະຕິປັນຍາ, ມີດົນຕີ. ສິ່ງທ້າທາຍໃໝ່ - ສຽງດົນຕີໃໝ່. ການກະຕຸ້ນຂອງສະຕິປັນຍາ, philosophical ແລະພາລະບົດບາດປະສົມກົມກຽວລະຫວ່າງພົນລະເຮືອນຂອງຕົນບໍ່ໄດ້ຖືກຍົກເວັ້ນ.

     ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຫວັງ​ວ່າ ​ໃນ​ເວລາ​ນີ້​ພວກ​ທ່ານ​ຈະ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ໄດ້​ດີກ​ວ່າ​ວ່າ​ວຽກ​ງານ​ທີ່​ສັບສົນ​ທີ່​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ຕ້ອງ​ແກ້​ໄຂ​ເພື່ອ​ຊີວິດ​ທີ່​ສະຫງົບ​ສຸກ​ຢູ່​ເທິງ​ໂລກ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ! ຮຽນ​ຮູ້​ຈາກ​ນັກ​ດົນ​ຕີ​ທີ່​ສະ​ຫຼາດ​, ເຮັດ​ຕາມ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ສ້າງໃໝ່.

LIST  ນໍາໃຊ້  ວັນນະຄະດີ

  1. Goncharenko NV Genius ໃນສິລະປະແລະວິທະຍາສາດ. ມ.; "ສິລະປະ", 1991.
  2. Dmitrieva LG, Chernoivanenko NV  ວິທີການຂອງການສຶກສາດົນຕີຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ມ.; "ສະຖາບັນ", 2000.
  3. Gulyants EI ເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບດົນຕີ. M.: “Aquarium”, 1996.
  4. Klenov A. ບ່ອນທີ່ດົນຕີອາໄສຢູ່. ມ.; “ການ​ສຶກສາ”, 1985.
  5. Kholopova VN ດົນຕີເປັນຮູບແບບສິລະປະ. ການສອນ. ມ.; "ເພງດາວເຄາະ", 2014
  6. Dolgopolov IV ນິທານກ່ຽວກັບນັກສິລະປິນ. ມ.; “ວິຈິດສິນ”, 1974.
  7. Vakhromeev VA ທິດສະດີດົນຕີປະຖົມ. ມ.; "ດົນຕີ", 1983.
  8. Kremnev BG  Wolfgang Amadeus Mozart. ມ.; “ກອງ​ໜຸ່ມ”, ປີ 1958.
  9. Ludwig van Beethoven. ວິກິພີເດຍ.
  10. Pribegina GA Peter Ilyich Tchaikovsky. ມ.; "ດົນຕີ", 1990.
  11. Ilyin M., Segal E. Alexander Porfirievich Borodin. ມ.; ZhZL, “ກອງ​ໜຸ່ມ”, 1953.
  12. Barsova L. Nikolai Andreevich Rimsky – Korsakov. ລ.; "ດົນຕີ", 1989.
  13. Cherny D. Rimsky – Korsakov. ມ.;  "ວັນນະຄະດີຂອງເດັກນ້ອຍ", 1959.
  14. "ຄວາມຊົງຈໍາຂອງ Rachmaninov." ຄອມ. ແລະບັນນາທິການ ZA Apetyan, M.; "Muzaka", 1988.
  15. Alexey Zimakov/vk vk.com> club 538 3900
  16. Kubersky I.Yu., Minina EV Encyclopedia ສໍາລັບນັກດົນຕີຫນຸ່ມ; ເຊນປີເຕີສເບີກ, “Diamant”, 1996.
  17. ແອລຊວາງ ເອ.  Tchaikovsky PIM, 1970.

                                                                                                                                              

ອອກຈາກ Reply ເປັນ